حول البرنامج
المقدمة
نبذة مختصرة عن البرنامج: تزداد أهمية تعلم اللغة الانجليزية يوماً بعد يوم بصفتها وسيلة للتواصل مع الشعوب والهيئات والمنظمات الموجودة فى المحيط الاقليمى والعالمى وبهذا فقد أضحت ضرورة ملحة ومطلبا أساسيا في حياتنا المعاصرة فرضها التقارب الجغرافى والثقافى واللغوى والتطور التكنولوجي الذي قرب شعوب المنطقة وخلق جسورا للتواصل ، حتى تستفيد الشعوب من بعضها البعض بتبادل الخبرات في مجالات العلوم والمعارف والثقافات المختلفة مما يعني الانفتاح على الآخر والاعتراف به واحترامه من خلال التعبير عن الرؤى والأفكار والمشاعر
تاريخ التأسيس: 7/2/2017
الرؤية
إن هذا الانفتاح على الآخر المؤسس على مبادئ الاحترام والقبول والشفافية والتعاون يمثل رؤية كلية النهضة لأفراد المجتمع، لذا رأت الكلية التوسع، في إطار الريادة والتميز العلمي، بخلق برامج علمية للغات بدأً باللغة الفرنسية والإنجليزية بالإضافة بدون شك للغة العربية، كنواة لكلية تشمل في المستقبل اللغات ذات الأثر والنفوذ العلمي والمعرفي والاقتصادي والثقافي
الرسالة
تلتزم أقسام اللغات بكلية النهضة بإعداد خريجين مؤهلين لتلبية احتياجات كافة المؤسسات الأكاديمية والمهنية والبحثية على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي. بالإضافة إلى الترجمة بهدف إثراء المعرفة وثراء العقول وعكس ثقافة إنسان السودان بغناها وتنوعها من خلال الأعمال الإبداعية. كما تسعى إلى إعداد باحثين من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس مؤهلين لإنجاز البحوث العلمية القيمة بالدرجة التي تجعل من كلية النهضة قبلة لكل باحثٍ جادٍ مما يعزز الصلات بين الكلية ومختلف المؤسسات والمراكز البحثية
الاستراتيجيات
إستراتيجيات التعليم: تشتمل على نوعين
التدريس النظري
المحاضرات
جلسات النقاش والحوار
جلسات القراءة والتحليل
التعلم الذاتي الموجه
التدريب العملي
السمنارات
البحوث المصغرة
النشاطات غير الصفية التي تطور المهارات اللغوية
وسائل التعليم
شاشة عرض
سبورة ذكية
نظام صوتي جيد
الأداء المتقن: ذلك من خلال إجادتهم للمهارات اللغوية بالدرجة التي تمكنهم من التواصل بفاعلية وتلقائية ووضوح
الدقة والأمانة: ذلك بتوريثهم قيم الجدية والمسؤولية تجاه ما يقدمونه من خدمة للمجتمع في مجالهم من خلال تميزهم علمياً وفكرياً وثقافياً. وبالتالي يعكسون رسالة كلية النهضة للآخرين والتعريف بالقيم والموروثات
الخلق والابتكار: اعتماداً على تدريبهم الأمثل على تطوير النزعة النقدية لديهم من خلال الملاحظة والنقاش وطرح الأسئلة القيمة للبحث والتحليل المستند على المعرفة العميقة بالنظريات اللغوية والأدبية
الإيمان والقناعة بما يقدم: ويستوي في هذا الطلاب والأساتذة حتى يؤدوا جميعاً دورهم تجاه المجتمع وذلك من خلال الإطلاع والمواكبة والتثقف لأن اللغات هي أدوات المعرفة والتواصل ومن ثم النهوض بالإنسان وريادته وتميزه وفقاً لنهج المؤسسة
العملية التعليمية شراكة بين الطالب والأستاذ: وذلك بخلق علاقة صداقة بين الأستاذ والطلاب تحفزهم وتعطيهم الثقة التي تمكنهم من الاستقلالية والإحساس بالمسؤولية تجاه العملية التعليمية. بالإضافة لتقديم نماذج لطرق تدريس تحترم الطلاب ووجهات نظرهم وفروقاتهم الفردية، بل إشراكهم في تطوير المحتويات الدراسية وفقاً لاحتياجاتهم حتى يصبحوا قادرين على النهوض فعلأً بتعليم وتعلم اللغات في المستقبل في بلدهم أو في البلدان الأخرى
الأهداف
- إتاحة فرص الدراسة المتخصصة للطلاب في المجالات المختارة لتلبية الاحتياجات القومية والإقليمية والعالمية مع التركيز على رفع مستوى ونوعية الإعداد والتأهيل
- تمكين الطلاب من أساليب وطرق إجراء البحوث العلمية وتطبيقها وتقويمها
- تنمية المواقف والمهارات الإيجابية نحو العمل بشكل عام مع التركيز على تنمية روح التعاون والعمل الجماعي والقيادة الفعالة والشعور بالمسؤولية والالتزام الأخلاقي
- تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو التقنيات الحديثة وكيفية الاستفادة منها في تطوير البيئة والمجتمع.
- إعداد كوادر مؤهلة في اللغة الأنجليزية وآدابها تؤدي عملها في المجتمع بكفاءة وفاعلية
- الالتزام بالأخلاق والسلوك الحميد والتهذيب المؤسس على أحترام النفس والآخرين
- احترام قيمة العمل وقيمة الزمن
- تنمية روح العمل الجماعي بالتعاون والتناصح والإرشاد
- تعزيز الثقة بالنفس وروح الخلق والإبداع
- إنجاز البحوث والدراسات في اللغة الأنجليزية وآدابها والتي ترتكز على معرفتهم بلغتهم الأم وثقافتهم
- الاستفادة من ثقافات البلدان الناطقة باللغة الانجليزية بترجمة أفكارها ورؤاها في كل المجالات.
- ترجمة قيم وموروثات المجتمع السوداني وكذلك قيم الدين الإسلامي السمحة
- تعزيز مفاهيم التعليم والتأهيل المستمر ومواكبة التطور وذلك بربط الطلاب بمركز التدريب بالكلية مع خلق قنوات تواصل مع كافة المؤسسات الأخرى ذات الصلة
- تدريس اللغة العربية والإنجليزية بصفتها مطلوب جامعة لمختلف التخصصات الأخرى بكلية النهضة
الأهداف المهارية
بنهاية دراسة هذا المنهج، يكتسب الطالب المهارات الآتية
- التعبير الشفهي بصورة صحيحة واضحة ومفهومة حتى يتمكن من التواصل بثقة وسلاسة
- التعبير الكتابي بسهولة من خلال الرسم الصحيح للحروف وتكوين مفردات وجمل سليمة الصياغة بحيث توصل المعاني المرادة بدون تعقيد
- الفهم السمعي بامتلاك ناصية النطق والتعود على طرق التحدث واستخدام اللغة من قبل أهلها الأصليين
- الفهم الكتابي بتطوير مهارة القراءة وأنواعها المختلفة
- الإستراتيجيات السليمة لإدارة الحوارات والتي تمكنه من إبداء رأيه مع احترام وجهة نظر الآخر رغم اختلافه معه
- المقارنة والتحليل لمختلف الخطابات
- النقد والتساؤل الذي يقود للخلق والإبداع
الأهداف السلوكية
بنهاية هذا المقرر يستطيع الخريج أن
- يتواصل باللغة الإنجليزية بطريقة صحيحة
- يعكس الاحترام للقيم والثقافات المختلفة
- يعكس مبدأ احترام النفس والآخرين
- يتحاور على أساس مبدأ احترام الرأي والرأي الآخر
- يتحدّث بفخر واعتزاز عن ثقافته وموروثاته
- المساهمة القيمّة في البحث العلمي
منسق البرنامج
ABDALLA ALI ABDALLA ABDELRAHMAN
Education
Bachelor of Education in English Language, University of Gezira, Faculty of Education (Sudan) 1995
M.A. in English Language (ELT) University of Gezira, Faculty of Education (Sudan) 1998
PhD in English Language (Applied Linguistics) University of Gezira, Faculty of Education (Sudan) 2019
Work History
TA, University of Gezira, Faculty of Education, English Language Department (Sudan) 1995 – 1998
Lecturer, University of Gezira, Faculty of Education, English Language Department (Sudan) 1998 – 2000
English Language Teacher, Ministry of Education, (Saudi Arabia) 2000 – 2008.
Lecturer, King Khalid University, Faculty of Science and Arts – Mahayel, (Saudi Arabia) 2008 –2013
Lecturer, Sudan Academy for Banking & Financial Sciences. April 2014 – 2019
Assistant professor, Sudan Academy for Banking & Financial Sciences. January 2020
Coordinator, English language Program, Nahda College. September 2022
Training Courses
English Language Teaching. Saudi Arabia
Teaching Adult Students. Saudi Arabia
Strategic Planning – Arab Board for Consultancy and Training- Khartoum, Sudan
Systems and Methods of University Teaching, Khartoum University Center for Advanced Training
هيئة التدريس
| نوع العقد | الدرجة الوظيفية | الدرجة العلمية | الإسم | |
| كامل | أ . مساعد | دكتوراة فى اللغة الانجليزية ( Applied Linguistics ) – كلية التربية جامعة الجزيرة
ماجستير اللغة الانجلييزية ( ELT ) – كلية التربية جامعة الجزيرة |
د . عبدالله على عبدالله عبدالرحمن
|
1 |
| كامل | أ . مساعد | دكتوراة اللغة الأنجليزية – جامعة امدرمان الاسلامية
ماجستير اللغة الانجليزية – جامعة وادى النيل بكلاريوس اللغة الانجليزية – جامعة امدرمان الاسلامية |
د. فضيل محمد موسى | 2 |
| كامل | محاضر | ماجستير اللغة الانجليزية – جامعة النيلين
بكلاريوس اللغة الانجليزية – جامعة النيلين |
ا. عبد الحافظ عثمان ناصر محمد |
المناهج
First Year: semester 1
| Re* | 6 | 3 | Basic English I | 109 | |
| 3 | 3 | Basic Grammar | EN. 111 | ||
| 3 | 3 | Reading 1 | EN. 113 | ||
| 22 | 18 | Total | |||
First Year: semester 2
| Pre-requisite | Contact Hrs. | Cr. Hrs. | Course Title | Course Code |
| 2 | 2 | Arabic language II | AR. (UR) 102 | |
| 2 | 2 | Islamic Studies II | IS. (UR) 104 | |
| 3 | 3 | Computer skills II | CO. (UR) 106 | |
| Re* | 6 | 3 | Basic English II | EN. 108 |
| 3 | 3 | Reading II | EN. 110 | |
| 3 | 3 | Sentence Writing | EN. 112 | |
| 20 | 16 | Total | ||
Second Year: Semester 3
| Pre-requisite | Credit Hours | Course Title | Course Code | |
| Contact Hours | ||||
| 2 | 2 | Sudanese Studies II | SS. (UR) 201 | |
| 3 | 3 | Listening & Speaking I | EN. 201 | |
| 3 | 3 | English Grammar in Use | EN. 205 | |
| 3 | 3 | Paragraph Writing 1 | EN. 207 | |
| 4 | 4 | English Phonetics | EN. 209 | |
| 15 | 15 | Total | ||
Second Year: semester 4
| Pre-requisite | Credit Hours | Course Title | Course Code | |
| Contact Hours | ||||
| 3 | 3 | Listening & Speaking 2 | EN. 202 | |
| 3 | 3 | Paragraph Writing 2 | EN. 204 | |
| 3 | 3 | Introduction to Linguistics | EN. 206 | |
| 3 | 3 | Introduction to Literature | EN. 208 | |
| 3 | 3 | Short Story | EN. 210 | |
| 3 | 3 | American Literature | EN. 212 | |
| 18 | 18 | Total | ||
Third Year: semester 5
| Pre-requisite | Credit Hours | Course Title | Course Code | |
| Contact Hours | ||||
| 3 | 3 | Listening & Speaking 3 | EN. 301 | |
| 3 | 3 | Translation 1 | EN. 303 | |
| 3 | 3 | Greek Tragedies | EN. 305 | |
| 3 | 3 | English Use & Usage | EN. 307 | |
| 3 | 3 | Psycholinguistics | EN. 309 | |
| 3 | 3 | Expository writing | EN. 311 | |
| 18 | 18 | Total | ||
Third Year: semester 6
| Pre-requisite | Cr. Hrs. | Course Title | Course Code | |
| 3 | 3 | English Phonology | EN. 302 | |
| 3 | 3 | English novel | EN. 304 | |
| 3 | 3 | English Drama | EN. 306 | |
| 3 | 3 | Technical & Report Writing | EN. 308 | |
| 3 | 3 | Research Methodology | EN. 310 | |
| 3 | 3 | Translation 2 | EN. 312 | |
| 3 | 3 | Discourse Analysis | EN. 314 | |
| 21 | 21 | Total | ||
Fourth Year: semester 7
| Pre-requisite | Cr. Hrs. | Course Title | Course Code | |
| 3 | 3 | English Morphology & Syntax | EN. 401 | |
| 3 | 3 | English Semantics | EN. 403 | |
| 3 | 3 | English Literary Genres | EN. 405 | |
| 3 | 3 | African Literature | EN. 407 | |
| 3 | 3 | Survey of 20th Century Literature | EN. 409 | |
| 3 | 3 | Translation 3 | EN. 411 | |
| 18 | 18 | Total | ||
Fourth Year: semester 8
| Pre-requisite | Cr. Hrs. | Course Title | Course Code | |
| 3 | 3 | Literary Criticism | EN. 402 | |
| 3 | 3 | Modern Poetry | EN. 404 | |
| 3 | 3 | World Literature in Translation | EN. 406 | |
| 3 | 3 | Translation 4 | EN. 408 | |
| 6 | 6 | Graduation Project | EN. 410 | |
| 18 | 18 | Total | ||
أنشطة البرنامج
المحاضرات المباشرة
نادى المخاطبة
زيارة برنامج اللغات الي مركز السودان القومي للغات
الجداول
Timetable – (2022-2023 Academic Year) – Starting Date 05/12/2022
Batch Five – Semester One (Hall 6)
| Week day | 08:00 – 11:00 | 11:00 – 01:00
|
01:00- 01:30 | 01:30 – 04:30 |
| Saturday | Break | |||
| Sunday | ||||
| Monday | Reading
Dr. Fadiel
|
Basic Grammar
Mr. Hafiz
|
||
| Tuesday | Arabic | Islamic Studies |
|
|
| Wednesday |
Basic English |
Study Skills
Dr. Abdalla
|
||
| Thursday |
|
Timetable – (2022-2023 Academic Year) – Starting Date 23/10/2022
Batch Four – Semester Seven (Hall 7)
| Week day | 08:00 – 11:00 | 11:00 – 01:00
|
01:00- 01:30 | 01:30 – 04:30 |
| Saturday | English Literary Genres
Dr. Fadiel
|
Break | English Morphology and Syntax
Mr. Hafiz
|
|
| Sunday | ||||
| Monday | Translation
III Mr. Hafiz
|
Survey of 20th century literature
Dr. Fadiel |
||
| Tuesday | ||||
| Wednesday | African Literature
Dr. Abdalla |
English Semantics
Dr. Abdalla
|
||
| Thursday |
|
تقويم العام الدراسي
2022–2023 Academic Year Calendar
| No. | Day & Date | Event
|
| Odd Semester30/10/2022 – 09/02/2023 (17 weeks; including reading week) | ||
| 1. | Sunday 30/10/2022 | Beginning of the odd semester |
| 2. | Sunday 11/12/2022 | Odd semester’s Mid examination |
| 3. | Thursday 09/02/2023 | End of the odd semester |
| 4. | Sunday 12/02/2023 | Reading week |
| 5. | Sunday 19/02/2023 | Beginning of the odd semester examination |
| 6. | Thursday 02/03/2023 | End of the odd semester examination & beginning of holiday |
| 7. | Sunday 12/03/2023 | Beginning of the odd semester substitute examination |
| 8. | Thursday 23/03/2023 | End of the odd semester substitute examination |
| 9. | Thursday 06/04/2023 | Odd semester examination results |
| 10. | Thursday 27/04/2023 | End of the odd semester holiday |
| Even semester 30/042023 – 30/07/2023(16 weeks; including reading week)
|
||
| 11. | Sunday30/04/2023 | Beginning of the even semester |
| 12. | Sunday 11/06/2023 | even semester’s Mid examination |
| 13. | Thursday 03/08/2023 | End of the even semester |
| 14. | Sunday06/08/2023 | Reading week |
| 15. | Sunday 13/08/2023 | Beginning of the even semester examination |
| 16. | Thursday 24/08/2023 | End of the even semester examination & beginning of holiday |
| 17. | Sunday 27/08/2023 | Beginning of the even semester substitute examination |
| 18. | Thursday 07/09/2023 | End of the even semester substitute examination |
| 19. | Thursday 21/09/2023 | Even semester examination results |
| Supplementary Examination & New Academic Year
|
||
| 20. | Sunday 24/09/2023 | Odd & even semester supplementary examination |
| 21. | Thursday 28/09/2023 | End of the odd & even semester supplementary examination |
| 22. | Thursday 12/10/2023 | Odd & even semester supplementary examination results |
| 23. | Sunday 22/10/2023 | Beginning of the new academic year |
الخريجين
عدد الدفع التي تخرجت: (3)